@gutafranco : about learning
As I sat in their chairs and my synapses burned
And the torture of chalk dust collects on my tongue
Thoughts follow my vision and dance in the sun
All my vasoconstrictors they come slowly undone
Can’t this wait till I’m old? Can’t I live while I’m young?
(via quote-book)
O ato de criar está vinculado à nossa capacidade de associação. Quando incrementamos nossa habilidade de interligar as coisas, conseguimos que uma ideia mobilize outras. Hammed
John Holt Advocate of Child Freedom in Education | Suite101.com
“Os pássaros voam, os peixes nadam, o homem pensa e aprende”, disse Holt, em Como as crianças aprendem. “Por isso, não precisamos motivar as crianças a aprender por adulação, suborno ou intimidação. Nós não precisamos ficar afastando suas mentes para nos certificarmos de que estão aprendendo. O que precisamos fazer, e tudo o que precisamos fazer, é trazer o máximo do mundo como nós podemos (para eles); ouvir respeitosamente quando sentirem vontade de falar, e então sair do caminho. Podemos confiar neles para fazer o resto. “
Princípios do Unschooling
Pam Sorooshian
Games We Play
Sabe aqueles jogos imaginários que você joga consigo mesmo quando é criança?
Esse vídeo ilustra alguns deles… (Delícia!)
Já arrumaram um passo a passo para o PLE - Personalized Learning Environments - (Ambientes de Aprendizagem Personalizados)
Acho que tem muito teacher nisso (entre outras coisas)…
Sugata Mitra e seus novos experimentos em #autoaprendizagem
feed your head =)
(via have-reason)
